课程简介
中小学古诗词鉴赏技巧50讲,掌握常用鉴赏技巧,攻克诗词难点
小学、初中、高中古诗词学习重点不同,难度逐渐加深。进入初高中后,古诗词鉴赏题考察重点从考这首诗写了什么变为考察作者的思想感情,作者的写作技巧和手法上。本课程即针对这一学习难点进行专项讲解。
课程覆盖中高考古诗词鉴赏8大高频考点、42个鉴赏技巧,并大量运用古今诗词、歌词的对比举例,帮助学生更快地理解、掌握、运用。
每一讲都包含历年中高考真题,让你在学习理解鉴赏技巧的同时,通过解析真题把握出题点和考察重点,学习解题思路和答题方法,真正攻克考试难点,切实提高成绩。
学完本课你将
- 对古诗词、文言文理解更加深刻、准确
- 不再惧怕语文考试中的古诗词鉴赏题
- 攻克古诗词学习难关,有效提升语文成绩
- 掌握多种写作技巧,作文写得好
课程目录
- 000【上新福利:讲座回顾】古诗词到底是什么( 1 ).m4a
- 000【上新福利:讲座回顾】古诗词到底是什么( 2 ).m4a
- 000【上新福利:讲座回顾】为什么要学古诗词( 3 ).m4a
- 000【上新福利:讲座回顾】应该怎么学古诗词( 4 ).m4a
- 000【上新福利:讲座回顾】应该怎么学古诗词( 5 ).m4a
- 000发刊词:我为什么热爱语文丨邵鑫.m4a
- 001.1塑造形象技巧|比喻.m4a
- 001.2塑造形象技巧|起兴.m4a
- 001.3塑造形象技巧|细节刻画.m4a
- 001.4塑造形象技巧|对比衬托.m4a
- 001.5塑造形象技巧|烘托渲染.m4a
- 002.1写景技巧 _ 时空变化.m4a
- 002.2写景技巧|感官变化.m4a
- 002.3写景技巧|色彩变化.m4a
- 002.4写景技巧|三种变化的综合运用(上).m4a
- 002.5写景技巧|三种变化的综合运用(下).m4a
- 003.1写景组合技巧|动静结合.m4a
- 003.2写景技巧|意象组合 (上).m4a
- 003.3写景组合技巧|意象结合(下).m4a
- 003.4写景组合技巧 _ 虚实结合.m4a
- 003.5写景组合技巧|快问快答.m4a
- 004.1写景技巧|白描.m4a
- 004.2写景技巧|细描(工笔)上.m4a
- 004.3写景技巧|细描(工笔)下.m4a
- 004.4描写技巧之正侧描.m4a
- 004.5描写技巧之正侧描(下).m4a
- 005.1修辞手法 _ 比喻拟人.m4a
- 005.2修辞手法_夸张 (上).m4a
- 005.3修辞手法 _ 夸张(下).m4a
- 005.4修辞手法 _ 互文.m4a
- 005.5修辞手法 _ 借代.m4a
- 005.6修辞手法 _ 顶针..m4a
- 005.7修辞手法_反复.m4a
- 005.8修辞手法_对偶.m4a
- 005.9修辞手法_修辞实战(上).m4a
- 006.1抒情方式_直抒胸臆.m4a
- 006.2抒情方式_借景抒情(上).m4a
- 006.3抒情方式_借景抒情(下).m4a
- 006.4抒情方式_借典抒情.m4a
- 006.5抒情方式_借古抒情.m4a
- 006.6抒情方式_借事抒情.m4a
- 006.7抒情方式_练习.m4a
- 006.8抒情方式_对面落笔.m4a
- 006.9抒情方式_总结复习.m4a
- 007.1炼字角度_开篇.m4a
- 007.2炼字角度_传神+动静.m4a
- 007.3炼字角度_虚实+声色.m4a
- 007.4炼字角度_虚实+声色.m4a
- 008.1构思维度_想象联想.m4a
- 008.2构思维度_以小见大.m4a
- 008.3构思维度_叠字叠句.m4a
- 008.4构思维度_抑扬.m4a
- 008.5构思维度_综合练习.m4a
- 008.6总复习_快问快答.m4a
- 【彩蛋】驴火歌王唱诗词.m4a
- 【春节福利:讲座回顾】邵鑫老师谈语文学习.m4a
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