课程亮点
1.这门课承担着一个使命:从钱的角度,带你重新看一遍中华帝国的历史。
2.这是一门“高视角”的课程,学了这30节课,你不仅能理解历史何以如此,还能理解历史为何不得不如此。
3.这门课有明线,更有暗线。你将看到商鞅、桑弘羊、王安石、张居正、雍正帝等等这些历史人物,在用财政工具治国时怎么想、怎么做,你还将从中理解公共权力的变迁和中华国家的转型。
4.从财政的角度看历史,你更能理解人,理解人的合作,进而理解历史演进的真实动力。
课程大纲
发刊词·导论(2讲)
发刊词:跟着钱走,发现历史真相
01讲 导论:帝国财政的金线与时间地图
模块一 走向帝国(2讲)
财政收入从依托人口到依托土地,从城邦时代进入帝国时期。
02讲 履亩而税:为什么是中华国家转型的标志?
03讲 商鞅变法:为什么是帝国制度的奠基工程?
模块二 帝国初兴(5讲)
从秦汉到南北朝,帝国舍地而税人,在扩张本性与管理能力之间,陷入两难。
04讲 汉初减税:为什么导致了国家的危机?
05讲 桑弘羊:财政政策应该消极无为,还是积极治理?
06讲 文学贤良:为什么盐铁经营不能被国家垄断?
07讲 国弊家丰:为什么豪强能毁了大汉帝国?
08讲 财富战争:士族必须死,帝国才能生?
模块三 帝国成长(10讲)
从隋朝到元朝,在落实税地的同时,帝国靠探索税商来应对危机。
09讲 均田制:调整田制,到底是在调整什么?
10讲 徭役问题:有钱有粮为什么也会亡国?
11讲 租庸调制:盛唐的制度为何会被废止?
12讲 两税法:帝国正统财政制度是如何形成的?
13讲 盐利:如何变成千年帝国的救命钱?
14讲 税商:为什么商业发达也救不了宋帝国?
15讲 王安石变法:如何挑战帝国整体制度?
16讲 军事财政:为何帝国无法摆脱两难困局?
17讲 回买公田:实物资产能救帝国的命吗?
18讲 掠夺性税商:帝国财政能和老百姓利益共容吗?
模块四 帝国成熟(9讲)
从明朝到清朝,回归税地不动摇,做一个稳当当的大帝国。
19讲 空印案:帝国实现有效治理难在哪儿?
20讲 官俸制度:帝国为什么很难制定出合理的官员薪酬体系?
21讲 白银帝国: 帝国的货币财政是如何形成的?
22讲 张居正改革:为什么是一场了无新意的帝国自救?
23讲 太监收税:靠正式制度为什么收不上来税?
24讲 劝捐制度:为什么不能救帝国于危难?
25讲 黄宗羲定律:老百姓的税收负担到底从哪儿来?
26讲 奏销案:江南为什么是帝国财政中的异类?
27讲 雍正改革:最具成功条件的财政改革也会失败?
模块五 走出帝国(3讲)
自清朝末年起,向现代税商转型,再造少年中国。
28讲 海关税:为什么是帝国财政向现代转型的标志?
29讲 张謇办厂:现代重商主义是怎样兴起的?
30讲 度支部:帝国财政机构怎样向现代转型?
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