- 新关点创始人,伟事达私董会总裁教练
- 6大模块、84个课时,在商学院都不一定能学全
- 从思维、心智、策略及能力多维度掌握管理技能
关苏哲
新关点创始人,伟事达私董会总裁教练,创美药业独立董事,中欧MBA。
兼具传统企业和互联网企业高管实操经验。曾任LVMH路易威登迪奥公司市场部副经理,Kenzo、Givenchy等品牌中国区营销负责人,1号店营销总监。
六年企业管理者培训和教练经验。已为近万名企业管理者提供商业领域培训、咨询和教练服务,获得众多行业客户的口碑好评,所服务客户含OPPO、瑞尔齿科、苏宁、美的、奔驰、依视路、壳牌等。
丰富的人生阅历和专业的教练技能。目前主要从事私董会CEO教练工作,以自己的洞见和得失感悟影响和帮助企业管理者加速成长,引导他们成为更好的领导、拥有更好的决策力。
课程简介
美国著名的管理学学者罗伯特·卡茨(Robert L.Katz)提出成功的管理人员需要同时具备三个基本管理技能:概念思维技能、人际关系技能和专业技能。职位越高,概念思维和人际关系技能越重要,而这两个技能恰恰是大部分管理者欠缺的。
对企业管理者而言,带来绩效的是技能而非知识,目前市场上充斥着太多”知识”外衣下的杂乱资讯,这些碎片化的知识没有告诉你如何一步步在实际 工作中运用,因而你无法将其转化为可以带来绩效的技
能。
同时,研究数据证明, 很多管理者失败,大部分不是岗位专业能力不强,而是缺乏全局观的概念思维和人际关系技能,要实现职场晋升,概念思维和人际关系技能更重要。本课程由关苏哲老师结合其多年企业培训和高管教练经验,面向企业各级管理者传授高效管理者必须具备的概念思维技能、人际关系技能和专业技能这三大基本技能知识。
组织学习大师阿基里斯说:如果想成为高效管理者,必须先改变思维方式。通过这一整套体系化的技能知识课程,您将转化底层思维模式,构建职场发展必备的知识与技能,并且根据课程中的运用攻略立即付诸实践,不仅“知道”,更能”做到”, 从而协助提升绩效,成为来高效管理者。
您将获得
01、学习深度思考力,提升全局观和决策力
02、探索和完善底层心智模式
03、了解及练习团队管理技能,塑造高效团队
04、通晓商学院经典专业知识,成为MBA式人才
课程目录
00、[大咖推荐]良品铺子高级副总裁赵刚:如何把复杂的事情回归以简单? .mp3
00、[大咖推荐]五芳 斋总经理马建忠:自我认知体系和心智模式尤为重要.mp3
[发刊词]学而时习,知而后识.mp3
01、高效管理者的三个必备技能.mp3
02、什么才算是问题.mp3
03、把问题说清楚.mp3
04、为什么这个问题如此重要.mp3
05、连问5个为什么,发现问题的根因.mp3
06、开会讨论,多数人只附和,怎么办.mp3
07、60天内落实团队担责行动.mp3
08、IOGSMT,让想法落地变成现实.mp3
09、问题即答案,6个提问启发对方自己找答案.mp3
10、提问的好处:多用“问号”,少用“句号”.mp3
11、从封闭式提问转为开放式提问.mp3
12、聚焦目标: Grow对话模型帮助对方理清目标.mp3
13、Grow对话模型帮助对方理清现状.mp3
14、行动前的重要提问,提升执行力.mp3
15、欣赏式探询:聚焦对方优势而非挑战其不足.mp3
16、Proact,高效决策要素.mp3
17、力场分析,明确利弊得失.mp3
18、4个关键问题,面对不确定因素.mp3
19、不仅证实,还要证伪,防止证实性偏见.mp3
20、3个臭皮匠一定对?请防止团队迷思.mp3
21、六顶思考帽让会议效率提升百分之50.mp3
22、什么是心智模式.mp3
23、冰山图:突破你的认知盲区.mp3
24、克服心魔,远离4大害怕.mp3
25、推论阶梯:请别轻易下结论.mp3
26、企业里常见的3种限制性心智模式,你是哪种? .mp3
27、积极性心智,交互学习模式.mp3
28、反省思维,让你远离盲目行动.mp3
29、聆听的3层次,认知该怎么聆听.mp3
30、真正有本事的人,示弱不逞强.mp3
31、担责,是职责中没有规定的那部分.mp3
32、发起基于关怀的挑战,才能突破各自盲区.mp3
33、优雅的接受反馈,成为更好的自2.mp3
34、高效工作团队定义和标准是什么? .mp3
35、影响团队有效性因素之1-团队结构.mp3
36、影响团队有效性因素之2-团队情境.mp3
37、领导者要在团队中营造信任的氛围.mp3
38、你够授权吗?团队离不开你,说明你还不够好.mp3
39、金钱不总是有效,用内驱力激发团队动力.mp3
40、内驱力的3要素:自主、专精和目的.mp3
41、STAR面试法提问,精准找到人才.mp3
42、厘清团队成员角色和彼此期望.mp3
43、团队成员组成需要兼顾相似性和差异性.mp3
44、绩效方程式绩效等于潜能减去干扰.mp3
45、实施一场高效的绩效反馈面谈.mp3
46、创造性工作的目标设定更多用OKR而非KPl.mp3
47、学习型组织塑造:把知识转化为技能.mp3
48、用ADDIE5步法来设计企业内部学习.mp3
49、PLP有效制定个人学习计划.mp3
50、让团队积极参与学习.mp3
51、成为团队教练提升4倍学习效果.mp3
52、影响团队协作的5大障碍.mp3
53、克服团队协作的5大障碍.mp3
54、竞争战略第一课:大船小船比赛故事.mp3
55、与其更好,不如不同:差异化竞争策略框架.mp3
56、从价格战到价值战,你需要把客户按需求细分.mp3
57、不能再以年龄来描述客户了:用户细分的4个标准.mp3
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